Učenici 4. razreda prisjetili su se kako šifrirati poruku te istu vratiti u početno stanje odnosno dešifrirati poruku. Izradili su u parovima vlastitu abecedu uz pomoć raznih simbola i ispod šifrirali poruku. Otkrijte što su napisali!
Programiranje
Učenici 6. razreda izradili su digitalne plakate na temu programiranja. Koristili su online alat Canva i predstavili svoju temu.
